高中數(shù)學老師,擁有多年高三教學經(jīng)驗,在教學中堅持以學生為主體,教師為主導,教學為主線,努力做到“因才施教”。常年擔任班主任工作,教導孩子們“先做該做的事,再做想做的事”。在云南西點“高考研究中心”指導下,負責昆明工作室數(shù)學學科相關(guān)工作。